雙減落地后，家長(zhǎng)真的不給孩子補(bǔ)課了？實(shí)際是補(bǔ)課費(fèi)暴漲？卷的更卷
雙減政策落地也有這么久了，實(shí)話實(shí)說，完全沒有任何感覺。唯一帶來的感覺就是補(bǔ)課費(fèi)漲了。
昨天和教培機(jī)構(gòu)老師聊天，了解到目前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)最真實(shí)的內(nèi)幕，目前補(bǔ)課老師絕對(duì)算得上教師行業(yè)內(nèi)的金領(lǐng)。雙減政策把學(xué)而思，新東方等大型的教培機(jī)構(gòu)打下去了。但是補(bǔ)課老師在疫情后卻迎來了春天。我以我真實(shí)經(jīng)歷來算一算一名普通的補(bǔ)課老師大概收入。（小學(xué)奧數(shù)）小班六人。每人每堂課240元。兩個(gè)小時(shí)。一學(xué)期二十堂課。另外還要加2-3堂刷題課。平均22堂課。22*240=5280元一名學(xué)生，就算5000一人，一個(gè)班就是3萬左右。這名老師每周六，周日全日無休。從早上到下午五點(diǎn)，要上四個(gè)小班。他老婆就在旁邊上語文小班教學(xué)，3個(gè)班。這樣僅僅只算周末兩天，他們兩個(gè)人的收入就在240*6*7=10080元。一個(gè)月光是周末補(bǔ)課費(fèi)收入就在4萬元以上。請(qǐng)記住，一周還有周一到周五五天，據(jù)我了解，每天學(xué)生下課后到他那里補(bǔ)課的不算少數(shù)，在這里就按平均一天兩名學(xué)生算。2*240*5=2400元。這樣算下來，平均一個(gè)月收入至少在50000元以上。這還不算寒暑假三個(gè)月補(bǔ)課高峰，寒暑假一般他們都收大班，十五個(gè)以上。比如我的孩子這個(gè)暑假的補(bǔ)課費(fèi)就是8000元整，僅僅只是奧數(shù)。我的孩子班上十六人，只上三十節(jié)課。16*8000=128000元。暑假兩個(gè)月，開兩個(gè)班，收入妥妥二十五萬以上。目前補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的支出因?yàn)橛擅鬓D(zhuǎn)暗，所以租的房子都比較隱蔽，房租開支不大，加上更不可能去打廣告，所以收入利潤(rùn)相當(dāng)可觀。我的孩子目前上課的老師就是以前學(xué)而思培優(yōu)班的老師，這些老師出來后幾個(gè)人在一起就搞了地下補(bǔ)課班。
原來一對(duì)一的課程一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)，像新東方，學(xué)大這樣的大機(jī)構(gòu)小學(xué)初中課時(shí)費(fèi)基本在200-300區(qū)間，疫情加上雙減后直接上漲到400--600不等，而且是全部輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都漲價(jià)，就像商量好的一樣，而家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆咏逃荒苡仓^皮去拼去卷，家庭支出劇增，疫情后經(jīng)濟(jì)狀況整體不太好，生活工作壓力讓家長(zhǎng)們苦不堪言。
為什么家長(zhǎng)熱衷于補(bǔ)課，上輔導(dǎo)，更有甚者選擇全托班，每天各種科目輪番惡補(bǔ)，因?yàn)榧议L(zhǎng)都望子成龍望女成鳳，讓孩子贏在起跑線，據(jù)說有的家長(zhǎng)一個(gè)月教育支出十多萬，等孩子高考過后發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課支出大幾十萬，但是補(bǔ)課對(duì)孩子真的有用嗎？我覺得未必，有些孩子心思?jí)焊蜎]再學(xué)習(xí)上，上課不認(rèn)真聽講，走神，老師講的重點(diǎn)一字不記，就算每天找名師去輔導(dǎo)也于事無補(bǔ)，家長(zhǎng)和孩子還落了個(gè)身心疲憊，還不如從新審視自己，合理規(guī)劃調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
找名校老師補(bǔ)課一定會(huì)效果好嗎？
五所老師教研是強(qiáng)項(xiàng)，僅限高中，教學(xué)模式適合五所的優(yōu)秀學(xué)子們，師資，教學(xué)理念和生源是五所強(qiáng)的基本原因，如果孩子來自普通高中，學(xué)習(xí)一般，就算請(qǐng)五所的老師孩子也跟不上，老師還會(huì)說我的學(xué)生聽我講完都能懂能學(xué)會(huì)，你為什么不明白，教你怎么那么費(fèi)勁兒，等時(shí)間長(zhǎng)了老師和孩子都是去耐心和期望，歸根結(jié)底就是老師的教學(xué)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，學(xué)校教的都是尖子生，一點(diǎn)就通，教學(xué)的節(jié)奏就不適合這批學(xué)生了。
好的輔導(dǎo)老師是和孩子能在同一頻道上，能達(dá)成教學(xué)理念上的共識(shí)，逐步的去攻克一道道難題。
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