閔行區(qū)鶴北小學詳細介紹，附生源組成及主要榮譽
★ 鶴北小學 ★
（圖片來源：學校官微）
特色
閔行區(qū)鶴北小學創(chuàng)建于1989年，原名鶴慶路小學，1999年因遷入鶴北小區(qū)而更為現(xiàn)名。學校始終堅守著“把鶴小辦成社會信任、家長放心、學生喜歡的好學校”這一初心，從師生共同的成長需要出發(fā)，執(zhí)著努力，踏好學校發(fā)展的每一步。
“建設精致和諧的陽光校園”是我校不懈追求的辦學愿景，也體現(xiàn)了我校為實現(xiàn)美好愿景而形成的特有的理念、方式與特色。為努力讓鶴北的每個孩子都能夠形成積極的自我意識、良好的文明習慣，實現(xiàn)自信而快樂的成長的“陽光少年”，學校持續(xù)關(guān)注兩大方面：
著眼扎實，關(guān)注生動，為學生的身心成長打上陽光底色。 學校持續(xù)構(gòu)建序列性、體驗性的“七彩帆”德育系列課程，不斷提高學生明理認知的水平，促進學生的知行轉(zhuǎn)化，讓良好習慣成為學生向善發(fā)展的精神動力與品質(zhì)基石。學校六屆蟬聯(lián)“上海市行為規(guī)范示范?！薄?/span> 關(guān)注日常，提升內(nèi)涵，為學生的多元發(fā)展夯實成長根基。 學校堅持以教學五環(huán)節(jié)的有效落實為抓手，持續(xù)改進教學管理，逐步建起了由“規(guī)范引導機制”“信息采集機制”“反饋矯正機制”三大類機制所構(gòu)成的教學管理反饋系統(tǒng)，為有效改進教學提供了較為嚴謹穩(wěn)定的教學管理基礎。
辦學理念
以精細的管理、精心的態(tài)度、精良的方式，盡力地幫助每一個孩子實現(xiàn)最充分的發(fā)展，成就每一個孩子的美好未來。
辦學規(guī)模
師資情況
我?，F(xiàn)有在編教職工72名，其中科任教師69人。科任教師中具有中高級職稱的比例為66.8%，成長起了市區(qū)園丁獎、區(qū)師德標兵、區(qū)金獎班主任、區(qū)五維獎章、區(qū)活力教師、區(qū)希望之星、區(qū)骨干教師……教師隊伍以“合作進取、嚴謹務實”的團隊特質(zhì)，鑄起了我們鶴北小學在地區(qū)中的良好口碑。
生源組成
1、招生要求：
符合相關(guān)條件的，2016年9月1日-2017年8月31日出生，年滿6周歲的兒童。
2、招生對口居委：
主要榮譽
學校榮獲上海市文明單位、上海市普教系統(tǒng)德育先進集體、上海市行為規(guī)范示范校、上海市家庭教育示范校、上海市心理健康達標校、上海市安全文明校園、上海市依法治校示范校、上海市綠色學校等市級榮譽稱號；
學校榮獲區(qū)五好基層黨支部、區(qū)三八紅旗集體、區(qū)少先隊工作優(yōu)秀校、區(qū)數(shù)字實驗學校、區(qū)陽光體育推廣校、區(qū)近視防控優(yōu)秀校、區(qū)勞動教育特色學校等榮譽稱號；
自2012年至今連續(xù)12年榮獲閔行區(qū)義務教育學校辦學績效優(yōu)秀校；2018年2月，成為華師大“生命?實踐”教育學合作校。
學校地址
鶴慶路358弄30號
聯(lián)系方式
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